مجلد 14 عدد 2 (2021)

المقالات

• كتاب اللغة العربية في ظل إصلاحات الجيل الثاني "السنة الرابعة ابتدائي أنموذجا"

  زهية حيتة ، السعيد بن إبراهيم

  19-36

  • pdf

• قراءة في معارضة أحمد شوقي لنهج البردة، مقدمة النسيب و تجربة المتخيل البياني أنموذجا

  لندة بوذيبة

  37-54

  • pdf

• طه حسين والأسئلة الصعبة

  مدني مدور

  55-72

  • pdf

• حضور النكتة والاغنية الشعبية في مسرح ونوس

  عبدالوهاب تيايبية

  73-92

  • pdf

• توظيف تقنية المزدوج في الرواية النسوية الجزائرية المعاصرة وفق منظور ميخائيل باختين -رواية (لعاب المحبرة) لسارة حيدر نموذجا

  صونيا بوعبد الله

  93-106

  • pdf

• الموت حديث النهايات وإيقاع حياة مقاربة تأويلية لنص: " الموت" لياسين بوذراع نوري

  سليمة مسعودي

  107-128

  • pdf

• المركزية الاجتماعية وصراع الذات تاء الخجل لفضيلة الفاروق أنموذجاً

  عقيلة بعيرة

  129-144

  • pdf

• الشك المنهجي عند طه حسين "في الشعر الجاهلي أنموذجا"

  فهيم مزياني

  145-180

  • pdf

• السخرية: بین المدلول اللغوي والتوظيف الاجتماعي والسياسي.

  لامية طالة

  181-200

  • pdf

• السارد في رحلة التجاني

  نجاة غقالي

  201-220

  • pdf

• الذاتية بين فن السيرة والرواية السير ذاتية

  شهيناز بوصبع، نجوى منصوري

  221-240

  • pdf

• الدراسات البينية: نحو إستراتيجية بديلة في البحث العلمي

  نادية خميس

  241-260

  • pdf

• التجريب في الرواية الجزائرية المعاصرة ـ واسيني الأعرج أنموذجا ـ

  إيمان حراث، جمال سعادنة

  261-282

  • pdf

• الأنساق الثقافية: المفهوم والاشتغال

  العمري بوهزة، مهدية ساهل

  283-298

  • pdf

• L’incidence de l’environnement familial sur la motivation et la performance scolaire

  Souad Djoudi

  299-322

  • pdf (Français (France))

• Littérature De Jeunesse : Le Conte Imagé Au Service De La Compréhension En Lecture: Cas Des élèves De La 5 éme Année Primaire

  Souraya Bouzidi، Gaouaou Manaa

  323-340

  • pdf (Français (France))

• An Investigation into the Effectiveness of Intercultural Awareness in Improving Foreign Language Learners’ Communicative Competence

  Leila Djafri

  341-358

  • pdf (English)