الأصول والضوابط التربوية والمنهجية للرد "ابن المواق نموذجا"
DOI :
https://doi.org/10.59791/ihy.v22i2.1355Mots-clés :
الضوابط التربوية, الضوابط المنهجية, ابن المواق, التعقب, النقدRésumé
يتناول هذا البحث القواعد والضوابط التربوية والمنهجية التي طبقها ابن المواق في كتابه "بغية النقاد النقلة" الذي تعقب فيه كتاب "بيان الوهم والإيهام" لابن القطان الفاسي، ويهدف البحث إلى محاولة التأصيل لآداب ومنهج الرد على العلماء الذين أخطؤوا وجانبوا الصواب في كتبهم وأبحاثهم من خلال نماذج وأمثلة تطبيقية عملية تسلط الضوء على فلسفة النقد والتعقب عند نقاد وعلماء الحديث.
Téléchargements
Publiée
2022-06-15
Comment citer
بوطالبي م. ع., & دردوري س. (2022). الأصول والضوابط التربوية والمنهجية للرد "ابن المواق نموذجا". El Ihyaa, 22(2), 395–412. https://doi.org/10.59791/ihy.v22i2.1355
Numéro
Rubrique
المقالات
Licence
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.
