The Role of Plurilingualism and Metacognition in Literary Creative Writing
DOI:
https://doi.org/10.59791/ihy.v22i2.1922الكلمات المفتاحية:
تعدد اللغات، ما وراء المعرفة، معرفة القراءة والكتابة، تطوير، تأثيرالملخص
توضح هذه الدراسة تأثير التعددية اللغوية على ما وراء المعرفة لدى الطلاب والكتابة الإبداعية. تساعد التعددية اللغوية على أن يصبح ما وراء المعرفة جزءًا أساسيًا من بيئة التعلم الناجحة؛ تمكن الأفراد من إدارة مهاراتهم المعرفية بشكل أفضل. ومن ثم تم إجراء استبيان حول التعددية اللغوية لـ 40 طالبًا من طلاب البكالوريوس للتحقق مما إذا كان هناك ارتباط قوي بممارسة الكتابة والمعرفة السابقة للمتعلمين من خلال التعددية اللغوية أم لا. شهد تحليل الاستبيان ونتائجه ميزة متزايدة للطلاب متعددي اللغات لتطوير ما وراء المعرفة في الكتابة الإبداعية الأدبية مقارنة بزملائهم أصحاب اللغة الواحدة.
التنزيلات
منشور
2022-06-15
كيفية الاقتباس
Bouazid , T. (2022). The Role of Plurilingualism and Metacognition in Literary Creative Writing. الإحياء, 22(2), 1005–1016. https://doi.org/10.59791/ihy.v22i2.1922
إصدار
القسم
المقالات
الرخصة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
