بوجملين ح. رصد التغيرات اليومية للانتباه لدى التلاميذ ذوي النشاط الزائد ومدى توافقها مع النمط الكلاسيكي للانتباه دراسة ميدانية على 10 حالات. rsh [انترنت]. 30 يونيو، 2022 [وثق 22 يوليو، 2024];23(1):109-26. موجود في: https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/806