1.
خماد م, بن نويوة س. فاعلية استخدام دورة التعلم البنائية في تحصيل المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم الفيزيائية لدى طلبة المرحلة الثانوية. rsh [انترنت]. 31 ديسمبر، 2022 [وثق 3 يوليو، 2024];23(2):125-44. موجود في: https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2960