بوراس م., and قطاف م. “دافعية الإنجاز الدراسي عند الطلبة وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية والأكاديمية”. Social and Human Sciences Review, vol. 22, no. 02, Dec. 2021, pp. 49-68, doi:10.59791/rsh.v22i02.420.