خماد م. و بن نويوة س., "فاعلية استخدام دورة التعلم البنائية في تحصيل المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم الفيزيائية لدى طلبة المرحلة الثانوية", rsh, م 23, عدد 2, ص 125–144, 2022.