بلعروسي س. و بشلاغم ي. (2022) "أدوار الأستاذ في التعليم الفعال والدافعية للتعلم من وجهة نظر تلاميذ الثالثة ثانوي دراسة فرقية تبعا لمتغير الجنس", مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية, 23(2), ص 251–264. doi: 10.59791/rsh.v23i2.2970.