بلعريبي أ.; قوميري ف. أثر برنامج التقليد الحركي من التواصل غير اللفظي على التربية النفس حركية لدى أطفال التوحد (درجة متوسطة من 5 إلى 7 سنوات) دراسة ميدانية في المراكز البيداغوجية لولاية باتنة. مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية, [S. l.], v. 22, n. 02, p. 473–488, 2021. DOI: 10.59791/rsh.v22i02.526. Disponível em: https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/526. Acesso em: 3 2024.