بوراس م.; قطاف م. دافعية الإنجاز الدراسي عند الطلبة وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية والأكاديمية. مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية, [S. l.], v. 22, n. 02, p. 49–68, 2021. DOI: 10.59791/rsh.v22i02.420. Disponível em: https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/420. Acesso em: 23 2024.