براهيم بلهواري ت., & أتشي ع. (2022). التحصيل في مادة الرياضيات وعلاقته بالذكاءات المتعددة لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط. مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية, 23(2), 335–356. https://doi.org/10.59791/rsh.v23i2.2975