[1]
رحالي ح. et ختاش م. 2021. مدركات الأساتذة للفصول الافتراضية ومعوقات تطبيقها في الجامعة دراسة ميدانية لدى عينة من أساتذة الجامعات الجزائرية. مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية. 22, 02 (déc. 2021), 507–532. DOI:https://doi.org/10.59791/rsh.v22i02.528.