[1]
بوراس م. و قطاف م. 2021. دافعية الإنجاز الدراسي عند الطلبة وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية والأكاديمية. مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية. 22, 02 (2021), 49–68. DOI:https://doi.org/10.59791/rsh.v22i02.420.