بسكري ر. 2022. جنوح الأحداث، قراءة في الظاهرة، ودور المدرسة في مواجهتها. مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية. 23, 1 (2022), 539–552. DOI:https://doi.org/10.59791/rsh.v23i1.2041.