بن دلالي زهوة, و صحراوي عز الدين. "العوائق اللغوية وغير اللغوية لفهم اللغة وتلقيها خلال العملية التعلمية التعليمية: القسم الدراسي نموذجا للتواصل اللغوي". مجلة الآداب والعلوم الإنسانية Review of Letters and Human Sciences 15, no. 2 (ديسمبر 28, 2022): 151–172. تاريخ الوصول يوليو 3, 2024. https://journals.univ-batna.dz/index.php/rlhs/article/view/1721.