عساس ح. « مشكلات تعليمية فئة المكفوفين في ضوء عناصر المنهاج التربوي الجزائري (واقع وآفاق) ». مجلة الآداب والعلوم الإنسانية, vol. 15, nᵒ 2, décembre 2022, p. 173-90, doi:10.59791/rlhs.v15i2.1724.