[1]
العايب ص. et طباع ف., « فعالية التقويم التكويني في تحسين الفعاليّة الذاتيّة الأكاديميّة واستراتيجيات التعلّم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ السنة الرّابعة متوسط », rawaiz, vol. 6, nᵒ 2, p. 330–346, déc. 2022.