لكحل ي. و زدام ح. (2022) "تقييم الوظائف التنفيذية ( استراتيجية الكف نموذجا) لدى التلاميذ ذوي صعوبات الرياضيات في المرحلة الإبتدائية", الروائز, 6(2), ص 159–166. doi: 10.59791/rawaiz.v6i2.2415.