شادة ز. و عيواج ص. (2023) "تقييم القدرات الادراكية السمعية لدى الطفل الخاضع للزرع القوقعي المدمج في المدرسة العادية ", الروائز, 7(1), ص 510–526. doi: 10.59791/rawaiz.v7i1.2264.