بوختاش ن., & زغيش و. (2023). دراسة تحليلية لصعوبات الفهم الشفهي ومفاهيم نظرية العقل لدى الطفل التوحدي (درجة خفيفة). الروائز, 7(1), 456–476. https://doi.org/10.59791/rawaiz.v7i1.2261