العايب ص. و طباع ف. 2022. فعالية التقويم التكويني في تحسين الفعاليّة الذاتيّة الأكاديميّة واستراتيجيات التعلّم المنظم ذاتيا لدى تلاميذ السنة الرّابعة متوسط. الروائز. 6, 2 (2022), 330–346. DOI:https://doi.org/10.59791/rawaiz.v6i2.2432.