[1]
معارشة د. 2022. طبيعة المتغيرات السيكوبيداغوجية وعلاقتها بتحديد نوعية التكوين الجامعي من وجهة نظر الاساتذة والطلبة -دراسة ميدانية بجامعة سطيف 2. الروائز. 6, 2 (2022), 182–204. DOI:https://doi.org/10.59791/rawaiz.v6i2.2418.