[1]
بوختاش ن. و زغيش و. 2023. دراسة تحليلية لصعوبات الفهم الشفهي ومفاهيم نظرية العقل لدى الطفل التوحدي (درجة خفيفة). الروائز. 7, 1 (2023), 456–476. DOI:https://doi.org/10.59791/rawaiz.v7i1.2261.