قوادري ج. و يوسفي ح. 2022. دور النشاطات الفنية في تحسين مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم- دراسة نظرية-. الروائز. 5, 2 (2022), 212–230. DOI:https://doi.org/10.59791/rawaiz.v5i2.1470.