بن الذيب س. تقييم فاعلية الصورة التعليمية في المرحلة الابتدائية –كتاب اللغة العربية للطور الأول نموذجا-. أوراق المجلة الدولية للدراسات الأدبية والإنسانية, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 127–150, 2022. DOI: 10.59791/aijlhs.v4i2.1697. Disponível em: https://journals.univ-batna.dz/index.php/ljplhs/article/view/1697. Acesso em: 22 2024.