البدو أ. م. ع. ا. (2021). فعالية المنصات التعليمية في تطبيق التعلم عن بعد بالمرحلة الثانوية بدولة الإمارات. أوراق المجلة الدولية للدراسات الأدبية والإنسانية, 3(1), 175–204. https://doi.org/10.59791/aijlhs.v3i1.225