شافعة غ. 2021. مدى ممارسة أساتذة الطور المتوسط للتقويم المستمر ضمن المقاربة بالكفاءات ــــ أساتذة اللغة العربية أنموذجا ـــ. أوراق المجلة الدولية للدراسات الأدبية والإنسانية. 3, 2 (2021), 165–200. DOI:https://doi.org/10.59791/aijlhs.v3i2.1107.