[1]
هدار ف. و هدار خ. 2021. من الاحتفاء بالفتوحات الإلكترونية إلى التخوف ومحاربة استعمار المعلوماتية ـــ المدارس القرآنية في مواجهة الخطرــ. أوراق المجلة الدولية للدراسات الأدبية والإنسانية. 3, 2 (2021), 127–144. DOI:https://doi.org/10.59791/aijlhs.v3i2.1102.