حنافي ع. ا. و علقمة ج. (2023) "إشكالية النمطية المعمارية للمؤسسات التربوية في الجزائر وانعكاساتها على التحصيل العلمي عند التلميذ", مجلة العمارة وبيئة الطفل, 5(1), ص 40–51. موجود في: https://journals.univ-batna.dz/index.php/leve/article/view/126 (تاريخ الوصول: 23 نوفمبر 2024).