رجم س. تصميم الحجرة البيداغوجيّة في المدرسة الجزائريّة والإصلاحات التّربويّة، توافق أم صراع؟. مجلة العمارة وبيئة الطفل, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 04–12, 2023. Disponível em: https://journals.univ-batna.dz/index.php/leve/article/view/98. Acesso em: 3 2024.