1.
KHADRAOUI E, MESSAOUR R. Ludification des apprentissages : des pratiques de classe à l’intégration dans la formation des enseignants. ihy [انترنت]. 24 أكتوبر، 2021 [وثق 3 يوليو، 2024];21(2):1145-58. موجود في: https://journals.univ-batna.dz/index.php/elihyaa/article/view/2031