شنتي م., et طالبي م. ا. « التوازن بين جوانب التكوين في برامج التكوين الأولي لأساتذة الرياضيات بالجزائر وكبيك - دراسة مقارنة- ». El Ihyaa, vol. 22, nᵒ 1, janvier 2022, p. 1195-08, doi:10.59791/ihy.v22i1.850.