عروي ع. "تعليميّة القواعد النّحويّة بين التجريد والإبداع في ضوء القرآن الكريم ـ مقاربات تعليمية ـ". الإحياء, م 20, عدد 2, أكتوبر، 2024, ص 651-76, doi:10.59791/ihy.v20i2.4618.