شنتي م. و طالبي م. ا. (2022) "التوازن بين جوانب التكوين في برامج التكوين الأولي لأساتذة الرياضيات بالجزائر وكبيك - دراسة مقارنة-", الإحياء, 22(1), ص 1195–1208. doi: 10.59791/ihy.v22i1.850.