مدور ل. (2021) « مظاهر ومؤشرات العسر القرائي في اللغات الأجنبية* الانجليزية نموذجا* دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة المتوسطة بولاية باتنة », El ihyaa, 21(2), p. 875–888. doi: 10.59791/ihy.v21i2.614.