مدور ل. (2021). مظاهر ومؤشرات العسر القرائي في اللغات الأجنبية* الانجليزية نموذجا* دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة المتوسطة بولاية باتنة. El Ihyaa, 21(2), 875–888. https://doi.org/10.59791/ihy.v21i2.614