لوشن ح. (2024). استراتيجية إصلاح التعليم في العالم العربي والإسلامي مدخل نظري وملمح مستقبلي في القرن الخامس عشر الهجري. الإحياء, 6(1), 527–541. https://doi.org/10.59791/ihy.v6i1.3620