بورحلي أ., & بوطغان م. ا. (2022). مستوى المهارات الحياتية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي دراسة ميدانية. الإحياء, 22(2), 711–722. https://doi.org/10.59791/ihy.v22i2.1419