مقراني ع. 2024. ضوابط قراءة النص القرآني بين المدرسة العقلية والحداثية دراسة مقارنة. El ihyaa. 20, 1 (oct. 2024), 47–68. DOI:https://doi.org/10.59791/ihy.v20i1.4356.