والي فطوم, جلاب مصباح, و مام عواطف. 2022. "الاحتياجات التدريبية لمعلمي أطفال ذوي التوحد المدمجين في المدارس العادية (دراسة ميدانية)". المجلة الجزائرية للأمن والتنمية Algerian Review of Security and Developement 11 (2):510-23. https://doi.org/10.59791/arsd.v11i2.3194.