DINE, amina; MOKADDEM, khedidja. Place de la dimension culturelle et interculturelle dans les supports textuels du manuel scolaire de la 5ème année du cycle primaire de la 1ère génération. المجلة الجزائرية للأمن والتنمية Algerian Review of Security and Developement, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 1124–1137, 2021. DOI: 10.59791/arsd.v10i3.3331. Disponível em: https://journals.univ-batna.dz/index.php/arsd/article/view/3331. Acesso em: 22 2024.