[1]
بوشناق ع., "استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلات وأثرها في تحقيق مهام التعلم في مادة التاريخ: دراسة ميدانية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي", arhs, م 6, عدد 2, ص 897–916, 2023.