هنوز رندة. 2021. "الموارد التعليمية المفتــــوحة ودعم المحتوى الرقمي العــربي -نحو استراتيجية لتفعيل المنصات التعليمية الإلكترونية في الجامعات". المجلة الجزائرية للأمن الإنساني 6 (1):333-55. https://doi.org/10.59791/arhs.v6i1.603.