بوشناق عائشة. 2023. "استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلات وأثرها في تحقيق مهام التعلم في مادة التاريخ: دراسة ميدانية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي". المجلة الجزائرية للأمن الإنساني 6 (2):897-916. https://doi.org/10.59791/arhs.v6i2.1020.