هنوز ر. الموارد التعليمية المفتــــوحة ودعم المحتوى الرقمي العــربي -نحو استراتيجية لتفعيل المنصات التعليمية الإلكترونية في الجامعات. المجلة الجزائرية للأمن الإنساني, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 333–355, 2021. DOI: 10.59791/arhs.v6i1.603. Disponível em: https://journals.univ-batna.dz/index.php/arhs/article/view/603. Acesso em: 3 2024.