[1]
بوزغاية ك. و شنة ز., "التحليل البعدي لنتائج بعض الدراسات التي استخدمت المدخل التكاملي (العلوم- التكنولوجيا- الهندسة-الرياضيات) Stem في تنمية مهارات التفكير", AHSSJ, م 7, عدد 1, ص 625–652, 2022.