بوزغاية ك.; شنة ز. التحليل البعدي لنتائج بعض الدراسات التي استخدمت المدخل التكاملي (العلوم- التكنولوجيا- الهندسة-الرياضيات) Stem في تنمية مهارات التفكير. مجلة المقدمة للدراسات الانسانية و الاجتماعية, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 625–652, 2022. DOI: 10.59791/ahssj.v7i1.2746. Disponível em: https://journals.univ-batna.dz/index.php/almuqadimah/article/view/2746. Acesso em: 22 2024.