[1]
بلبكّاي ج. 2022. دور النّصوص الأدبيّة في اكتساب اللّغة لدى المتعلّم وفقا للمستويات الإفراديّة، التركيبيّة و النفسيّة. مجلة المقدمة للدراسات الانسانية و الاجتماعية. 7, 2 (2022), 445–456. DOI:https://doi.org/10.59791/ahssj.v7i2.2904.