بن لخضر و. و بوتعني ف. 2022. دافعية الانجاز الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية -دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية تمنراست. مجلة المقدمة للدراسات الانسانية و الاجتماعية. 7, 2 (2022), 343–362. DOI:https://doi.org/10.59791/ahssj.v7i2.2894.