البناء العاملي لمقياس الذكاء الانفعالي
DOI:
https://doi.org/10.59791/ahssj.v6i2.2397الكلمات المفتاحية:
مقياس ذكاء الانفعالي، بناء عاملي، خصائص سيكومترية، طلبة جامعةالملخص
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء البناء العاملي لمقياس الذكاء الانفعالي لطلبة الجامعة المنجز في الدراسة الحالية، والتأكد من خصائصه السيكومترية في صورته النهائية، حيث استهدفت الدراسة عينة قوامها(250) طالب بجامعة الشلف(الجزائر)، بعد التحليل الإحصائي لبيانات الدراسة أظهرت النتائج أن التحليل العاملي الاستكشافي للمقياس أسفر على أربعة عوامل أساسية هي: معرفة الانفعالات-التعاطف-تنظيم الانفعالات-تسيير الانفعالات، كما بينت نتائج الدراسة تمتع هذا المقياس في صورته النهائية بخصائص سيكومترية جيدة تسمح باستخدامه كأداة للبحث في الدراسات والبحوث العلمية.
التنزيلات
منشور
2021-12-31
كيفية الاقتباس
بن عمور ج. (2021). البناء العاملي لمقياس الذكاء الانفعالي. مجلة المقدمة للدراسات الانسانية و الاجتماعية, 6(2), 133–154. https://doi.org/10.59791/ahssj.v6i2.2397
إصدار
القسم
المقالات